Titel
Titel
Individuelle Förderung
Kategorie
Kategorie
Inklusion Fördern/Fordern
Beschreibung/
Zusammenfassung
Beschreibung/
Zusammenfassung
Für die Schüler:innen gibt es eine Vielzahl von Fördermöglichkeiten, um erfolgreich lernen zu können:
• Doppelsteckungen nach Bedarf
• Doppelsteckungen als präventive Maßnahme
• Rechtschreibförderunterricht
• Leseföderung
• Hausaufgabenbetreuun
• AG: Prüfungsvorbereitung
Lernschwierigkeiten werden erkannt, Fördermöglichkeiten im Austausch mit den Kolleg:innen beraten und durchgeführt.
Beteiligt
Beteiligt
Förderschullehrkräfte, Kolleg:innen
Ziel(e)
Ziel(e)
(allgemein)
Aktuellen Lernschwierigkeiten entgegentreten und Fördermaßnahmen einleiten, erfolgreiche Teilnahme am Unterricht, Versetzung, Abschluss
Maßnahmen/
Arbeitsplanungen
Maßnahmen/
Arbeitsplanungen
Vernetzt mit
Vernetzt mit
Förderschullehrkräfte, Kolleg:innen, Stundenplaner
VerfasserIn
VerfasserIn
Andreas Arlinghaus
Ilka Schulz