Titel

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Tanz – AG Tanzprojekte

Kategorie

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Arbeitsgemeinschaften

Beschreibung/
Zusammenfassung

Beschreibung/
Zusammenfassung

Beispiele für Inhalte der AG- Ausschreibungen:
Inzwischen zeigt die Welt des Tanzes eine scheinbar unendliche Vielfalt, in der sich immer wieder neue Stile und Techniken zeigen, verschiedene Richtungen miteinander vermischen und sich in der Art der Darstellung neue Dimensionen eröffnen. Dabei sind den tänzerischen Fantasien keine Grenzen gesetzt.
In dieser AG kannst du verschiedene Stilrichtungen des Tanzes kennenlernen und diese in abwechslungsreichen Choreographien ausprobieren. Vielleicht hast du auch eigenen Ideen, die du gerne umsetzen möchtest, ebenso wie eine Lieblingsmusik, auf die du immer schon tanzen wolltest? Wenn einige von euch gerne bei schulischen Veranstaltungen auftreten möchten, finden wir auch hier genügend Möglichkeiten. So bietet es sich an in einer „festen Tanzgruppe“ mitzuwirken, die für tolle Auftritte trainiert.
Let´s dance!

Dance 4Fans, Videoclips, Tanzgestaltungen aus Kinofilmen und auch eigene Ideen ausprobieren – wer sich in dieser Welt des Tanzes wohl fühlt, ist in der AG gut aufgehoben.
Tolle Musik, vielfältige Bewegungsmöglichkeiten, viel Spaß und gute Laune stehen mit auf dem Programm.
Let´s dance!

Beteiligt

Beteiligt

Klassen 5 bis 10 nach ausgewählten Schulprojekten;
In der Tanz-AG meist Klassen 5 bis 8

Ziel(e) 

Ziel(e) 

(allgemein) 

• Kennenlernen, Erfahren und Erproben verschiedener Tanzstile und -richtungen.
• Schaffen eines umfang- und abwechslungsreichen Bewegungsrepertoires im Bereich Tanz
• Stärkung der körperlichen, kinesiologischen Wahrnehmung
• Entwicklung des Rhythmusgefühls, der tänzerischen Ausdrucksfähigkeit und des Vetrauens in die eigenen Bewegungsfähigkeiten.
• Fördern der kreativen Kompetenzen durch Aufzeigen von Variationsmöglichkeiten bezüglich einzelner Techniken, Bewegungen, Schwierigkeiten, Tempo, Musikstilen, Raumwegen und Partner- bzw. Gruppenbezügen.
• Teilnahme an Aufführungen zu themenbezogenen Schulprojekten und bei besonderen Anlässen, wie Entlassfeiern und Schuljubiläen.

Maßnahmen/

Arbeitsplanungen

Maßnahmen/ 

Arbeitsplanungen 

• Abfragen der Interessen der SchülerInnen
• Planungen der Schulprojekte mit den entsprechenden Kooperationspartnern
• Beachten, dass die Choreographien bei Aufführungen dem jeweiligen Platzangebot der zur Verfügung stehenden Bühnen/Auftrittsflächen angepasst werden. Tipp: Bei Proben die entsprechende Fläche abkleben.
• Eventuelle Kostüme/Kleidungen rechtzeitig anschaffen (teilweise aus dem Theaterfundus nutzbar) und vor den Aufführungen gesammelt lagern, damit diese nicht von den SchülerInnen vergessen werden.
• Die Eltern der betroffenen SchülerInnen zu den Aufführungen (Zeiten, Orte usw.) informieren.
• Technische Details/Ablauf mit der Technik-AG und den zusätzlich eingebundenen Lehrkräften abklären.

Vernetzt mit 

Vernetzt mit 

• Je nach Schulprojekt mit der Theater-AG, mit dem WPK Kunst und den Fachbereichen GSW und Textiles Gestalten.
• Kooperationen mit der Tanzschule Hull

VerfasserIn 

VerfasserIn 

Regina Hillebrandt

Sonstiges 

Sonstiges 

Zur Verfügung stehen:
• Turnhalle
• Teilweise die Aula
• Spiegelraum
• Eine Soundbox, die über Line-In und Bluetooth abgespielt werden kann. Diese sollte erfahrungsgemäß weiterhin nur in der Tanz- AG bzw. für entsprechendes Tanztraining genutzt werden und nicht unbeaufsichtigt in Schülerhände gelangen. Die Box befindet sich im abschließbaren Raum der Theater-AG neben dem Spiegelraum der Sporthalle.